В возрасте трех лет они убирают уведомления на дисплее, учатся писать с помощью клавиатуры, а не карандаша, в пять лет создают музыкальные клипы в мобильных устройствах и часто служат надежными источниками технической информации для родителей.
Дети так называемого Альфа-поколения, рожденные после 2010 года, рассматривают технологии как неотъемлемую часть своего существования.
В дополнение к очевидной приспособленности к цифровым технологиям, они отличаются от предыдущих поколений особенностями характера о которых и пойдет речь в нашей статье.
Преимущества и недостатки альфа поколения
Альфа поколение растет в образовательной системе, где технологии имеют решающее значение, а в семье устройства служат надежными помощниками робот пылесос уберет оставленную на полу бумажку, а Google Home, Siri или Яндекс станция включат музыку и расскажут сказку на ночь.
Это несомненно помогает формировать чувство свободы, остается больше времени для самовыражения в творчестве, однако стоит отключить электричество и интернет на маленьких юных лицах появляется недоумение.
Пожалуй главным недостатком последнего поколения станет неприспособленность к жизни вне современного мира и некоторая степень лени, поскольку с детства они привыкли к автоматизированным решениям.
Чего следует остерегаться взрослым, у которых есть дети, родившиеся после 2010 года? Потенциально проблематичным последствием полного погружения в цифровые технологии, особенно с наступлением подросткового возраста, является создание идеальных ожиданий, которых трудно достичь: общество средств массовой информации и его развитие с помощью социальных сетей означает, что дети лишаются собственного мнения, следуют за общими рекомендациями, гордятся большим количеством лайков и просмотров личного видео.
Подросток ждет одобрения аудитории и если ее нет, считает себя изгоем. Эта тенденция зародилась еще в предыдущем десятилетии, но у альфа поколения еще более обострена.
Ситуацию усугубляет и чрезмерная опека в семьях, где ребенок воспитывается один. Чрезмерная опека и переживания за единственного наследника, приводит к становлению идеализации мира, но когда приходит время самостоятельной жизни, человек впадает в глубокую депрессию жизнь вне родительского гнездышка вовсе не такая, какой представлялась долгое время.
Нейрофизиология и обучение детей Альфа
Способность альфа детей переходить от одной задачи к другой, кажется немыслимой: они быстро воспринимают информацию из СМИ и мгновенно переключаются на выполнение другой цели.
Однако исследования показывают возросший дефицит внимание и способность запоминать, то есть, хранить информацию. Почему? Все просто, современные устройства хранят всю информацию вместо нас, не обязательно все запоминать и долго думать над решением задач, так как поисковые системы содержат готовые ответы.
Здесь возникает вопрос как маленьких альф обучать в школе? Дефицит внимания приводит к трудностям когда дело касается предметов требующих длительной концентрации и основанных на традиционных методах, это например уроки литературы и родного языка.
С другой стороны, альфа поколение достаточно сильны в интуитивном понимании и мультимедийном обучении сочетающем в себе различные материалы от видео и текстов, до карт и графики. Если альфа-дети многозадачны и у них развитая интуиция, то следует отдать должное технологиям, в противном случае, мы получим поколение двоечников.
Социальная адаптация
В этом плане все напрямую зависит от воспитания, обстоятельств в семье. В связи с тем, что многие дети вынуждены посещать спортивные секции и другие учреждения дополнительного образования, к физической активности полностью теряется интерес.
Увидеть играющего в догонялки десятилетнего ребенка большая редкость, он устал и скорее всего, после выполнения школьных заданий вместо книжки или встречи с друзьями, возьмет в руки смартфон.
Если не водить ребенка на тренировки, он вырастет физически ослабленным, поскольку работающим родителям не хватает времени на ежедневные прогулки и проведение гимнастики в домашних условиях.
Кроме физической слабости, возрастает риск развития психических отклонений и трудностей адаптации к социальному миру. Получается, выхода нет? Есть, если в семье есть пример для подражания, родители бегают по утрам, в доме всегда полно гостей, каждые выходные посещаются музеи и театры.
Поколение Альфа исследование
Научное исследование проведенное в Италии по заказу международной страховой компании BNP Paribas Cardif, показало интересные выводы с которыми мы готовы поделиться.
В исследовании, проведенном с применением новаторского подхода, поясняет BNP Paribas Cardif задействовано через приложение около тысячи родителей с детьми от 5 до 10 лет, а также 100 детей, которые благодаря помощи самих родителей взаимодействовали друг с другом.
Взрослые отвечали на вопросы, используя набор теста, изображения и рисунки. Рассматриваемые темы включали использование устройств, досуг, социальную сферу, внимание к устойчивости и вовлеченности, безопасность и киберзапугивание, экономические аспекты связанные с их обслуживанием, и акцентом на страховании.
Рожденные после Facebook, Instagram, YouTube и Twitter дети поколения Alpha не знают мира без Интернета и социальных сетей. 62% используют технологические устройства в возрасте до 5 лет, в основном это смартфоны (62%) и планшеты (55%), 53% детей могут похвастаться наличием по крайней мере одного устройства, которое принадлежит только ребенку.
В основном устройства служат доступом к играм (50%), видео (21%) или онлайн урокам (10%). Среднее время общения с гаджетами составляет 107 минут в день. 10% детей подписаны на социальные сети, среди фаворитов YouTube (63%) и TikTok (53%).
Несмотря на связь с технологиями, дети поколения Альфа любят социальные отношения и, по сравнению с предыдущим, кажутся более открытыми, с меньшим культурным барьером: у 33% есть друзья из разных этнических групп, 44% имеют одноклассников иностранного происхождения, и только 23% рассказали о редком контакте с представителями других стран.
У поколения Alpha очень зеленая душа: 39% детей всех возрастных групп озабочены переработкой отходов, в то время как 43%, особенно в возрастной группе 8-10 лет, проявляют активность в школьных проектах по теме сохранения безопасной окружающей среды.
Тем, кто родился с 2010 года, удается полностью сломать стереотипы, даруя нам настоящее человеческое поколение, которое разрушает гендерные стереотипы, преодолевает культурное разнообразие и защищает планету.
Это не просто цифровые аборигены, но, прежде всего, социальные, постоянно расположенные между реальной и виртуальной жизнью, что является измерением современной нормы.
(Пока оценок нет)
Загрузка...